Segunda Unidad – Lección cinco

Dueños de la tierra – Parte cinco

En la última parte de Dueños de la tierra, se discute en detalle ciertos asuntos que pueden parecer simples para otros países, pero requieren largas batallas para los palestinos viviendo en Israel. Todos los palestinos que permanecieron en sus tierras son oprimidos por Israel de diferentes maneras. La meta principal de Israel es ubicar a los palestinos en el fondo de la pirámide social al someterlos a toda clase de discriminación.

Los palestinos en Israel son culpables incluso al probarse lo contrario, esto es debido a que su mera existencia prueba la falsedad de la narrativa sionista que dice que palestina es una tierra sin gente. Esta es la razón por la cual los dueños de la tierra se vieron enfrentados a confrontaciones directas con Israel en todos los asuntos que se relacionan con su pasado, presente y futuro. Por esto los palestinos han encontrado en el trabajo privado una manera honorable de vivir por sí mismos. Pero como siempre, se han encontrado cara a cara con la difícil realidad en la que Israel los ha puesto.

Enfrentados por la discriminación por parte de Israel, algunos palestinos han decidido ser parte del Kneset israelí con el objetivo de levantar su voz contra la exclusión deliberada israelí. Otros, han visto esto como una manera de dar credibilidad a la falsa democracia de Israel y eligen sabotear ideológicamente el Kneset, mientras que otros lo hicieron en un intento de evitar ser parte del juego político, debido a la desesperación y la creencia que la situación no iba a cambiar. El movimiento sionista siempre ha recurrido a la política de “dividir y conquistar”, con el fin de debilitar la comunidad árabe – palestina. Esto lo logró al reforzar el reclutamiento obligatorio en la Armada Militar Israelí para la pequeña minoría drusa, y presentó beduinos en el Negev con incentivos para reclutarlos también. Adicionalmente Israel continúa creando una cuña entre musulmanes y cristianos, y musulmanes y drusos, y una cultura de tribalismo. Todo esto mientras ignora las drogas, la violencia y las armas entre los árabes – palestinos.

Este parte de la serie pone al espectador cara a cara con la realidad de la manera en que Israel ve a la comunidad árabe – palestina. Los palestinos, desde el punto de vista israelí, son una comunidad oprimida y amenazada diariamente al plantar miedo en sus miembros para que no levanten su voz y exijan sus derechos. Los palestinos también son vistos, desde otra perspectiva como peones para hacer usados en negociaciones para una solución final, en la cual Israel pueda sugerir reubicar a los palestinos en Israel con asentamientos en la Ribera Occidental y los límites con Gaza. Esta es una problemática en relación con la existencia de la comunidad palestina en Israel, la cual ha sido manejada por el Ministerio de Asuntos Minoritarios antes de que el archivo se transfiriera al servicio Nacional de Seguridad.

Los dueños de la tierra son los últimos palestinos restantes en su tierra, sufriendo diariamente bajo la discriminación israelí en todos los aspectos de su vida y siendo ignorados completamente en la región árabe. Al enfrentarse con esta realidad los residentes de Acre, Haifa, Jaffa, Lod, El Triángulo, Galilea, Negev y demás, reconocen que los dueños de la tierra son importantes para la Causa palestina, y su historia de vida debe ser el final de cualquier batalla.

Lo que aprenderás:

• Las prácticas racistas a las que se ven enfrentados los ciudadanos palestinos de Israel.
• Las políticas israelíes al pelear con la identidad árabe en Israel en todas sus formas.
• El sistema educativo israelí que discrimina entre estudiantes judíos – sionistas y árabes – palestinos. Los estudiantes árabes – palestinos no estudian en las mismas escuelas que los judíos – sionistas.
• Como Israel busca hostigar a los árabes – palestinos donde sea que se encuentren.
• Los diferentes tipos de discriminación de Israel en contra de los árabes – palestinos a pesar de que lleven pasaportes israelíes.
• Los incentivos que ofrece Israel a la juventud árabe – palestina para que se una a la Armada Militar Israelí y el rechazo continuo de los jóvenes, especialmente la drusa palestina que han estado siendo reclutados desde 1956.
• Las diferentes formas que adopta la política de “dividir y conquistar” que usa Israel en contra de todos los árabes – palestinos.
• Los currículos escolares que estudian los árabes – palestinos en Israel.
• La estrategia israelí que prohíbe el desarrollo de cualquier proyecto en ciudades y pueblos árabes – palestinos.
• Los esfuerzos de dueños de la tierra palestinos para preservar el lenguaje y la cultura árabe, así como el espíritu patriota palestino a pesar de verse enfrentados a las políticas israelíes para eliminarlo.
• Los efectos de la revolución de la información y la apertura en la Región Árabe y en el mundo acerca de los palestinos en Israel que son una parte integral de los árabes – palestinos.

Es importante resaltar:

• La relación entre sionistas israelíes y árabes – palestinos en Israel está basada en la imposición de la fuerza e intentos para eliminar la identidad árabe – palestina. La ley israelí ignora cualquier ataque de soldados o civiles israelíes en contra de los árabes – palestinos.
• Es importante entender la discriminación que enfrentan los palestinos en todos los aspectos de su vida en Israel.
• La participación del Bloque Árabe en la Kneset israelí es un efecto, no una causa. Tomar parte en el proceso político está dirigido para crear una mejor vida para los palestinos y crear igualdad entre israelíes y palestinos.
• Es importante entender las verdaderas razones detrás de la participación de los palestinos en la Kneset israelí. Esta fue una forma de afirmar la identidad nacional árabe palestina y su determinación de permanecer en su tierra. Es igualmente importante reconocer la posición de aquellos que se niegan a participar en la Kneset israelí, pues esto no cambia la esencia de las leyes sionistas que gobiernan Israel.
• Al evitar que los estudiantes árabes – palestinos estudien historia árabe o Palestina están intentando cortar los lazos con sus raíces, su origen y su gente. Es importante resaltar los esfuerzos de las comunidades árabes fuera de los canales educativos oficiales que, por medio de métodos de enseñanza no oficiales, intentan preservar su historia en contra de las políticas israelíes y su decisión de incluir historia israelí como parte del currículo hacía estudiantes árabe – palestinos.
• Para los árabes – palestinos en Israel, el hebreo no es un lenguaje cultural, es utilizado únicamente para comunicarse con las entidades gubernamentales. Por lo tanto, aprenderlo no representa asimilación en la sociedad israelí, en cambio es reconocer la realidad en la que los palestinos están viviendo.
• Cuando Israel fallo en reubicar y limpiar étnicamente a los palestinos que se quedaron allí, las fuerzas israelíes decidieron distribuir los asentamientos en las montañas alrededor de ciudades, aldeas y vecindarios árabes para mantener la línea de visión hacía los judíos – sionistas. Esto también es una forma de opresión practicada en contra de los palestinos que decidieron quedarse en su tierra. El mismo sistema fue adoptado en la Ribera Occidental y Jerusalén.
• La idea de ciudadanía en Israel es una falsedad de la que aprenderemos más en la película Israel`s Great Divide por medio de esta plataforma.
• Mostrando los detalles de la vida diaria de los dueños de la tierra asegura que la batalla contra el sionismo no ha acabado.